Keine der Dotzauerschulen schien nach dem heutigen Stand des Violoncello-Unterrichts zu unveränderten Wiederdruck geeignet, aber die Güte des in ihnen enthaltenen Lehrstoffes hat dazu Veranlassung gegeben, diesen Vorrat zu übernehmen, nutzbringend anzuordnen und zu gestalten. Zur Ausfüllung der vorhandenen Lücken wurden teilweise ältere, oft bewährte Beispiele von B.Romberg, J.L. Duport und J.B.Gross gewählt und für das Ganze eine systematisch fortschreitende und übersichtliche Anordnung erstreb...