Qu'elle soit sonore ou spatiale, notre perception du monde a considérablement été bouleversée, et la musique n'est pas restée insensible à ces changements. Aussi se pose crûment aujourd'hui la question du contenu de l'apprentissage musical. Sachant que les relations entre l'espace et le temps sont en perpétuelle modification, que toutes les musiques du monde sont disponibles à notre oreille en un instant, qu'on peut fabriquer synthétiquement des espaces musicaux jusque là inimaginables, quels re...