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- Grundbaustein
Dieser Teil bildet den Kern, in dem neben den grundlegenden theoretischen Kenntnissen (wie z.B. Vorzeichen, Pausen, bzw. erweiterte Techniken wie Aufschlags- und Abzugsbindungen) alle Töne auf den Basssaiten bis in die zweite Lage erarbeitet werden. Der Anschlag wird ausschließlich mit dem Daumen ausgeführt, wobei die übrigen Finger auf die drei Diskantsaiten gesetzt werden sollen.
- Modul A
Dieses Modul soll dem Schüler helfen, ein Bewusstsein für einfache Mehrstimmigkeit zu entwickeln. Durch das Fixieren der Finger wird außerdem die Unabhängigkeit der Greiffinger geübt. Ein weiteres Übungsziel ist der spitze Fingeraufsatz.
- Modul B
Dieser Abschnitt hat den Anschlag vom Daumen im Wechsel mit dem Zeigefinger zum Thema. Mittel- undRingfinger sind dabei auf die ihnen zugeordneten Saiten gesetzt.
- Modul C
Im Mittelpunkt steht hier der Anschlag vom Daumen im Wechsel mit dem Ringfinger. Der Zeige- und der Mittelfinger sind auf die ihnen zugeordneten Saiten gesetzt. Der Tonumfang auf den Diskantsaiten wird um den Ton f' erweitert. Die Stücke stehen in der ersten und der zweiten Lage.
- Modul D
In diesem Modul wird der Anschlag vom Daumen im Wechsel mit Zeige- und Mittelfinger erarbeitet. Der Ringfinger ist auf die e'-Saite gesetzt. Der Zeigefinger schlägt ausschließlich die g-Saite an, der Mittelfinger die h-Saite.
- Modul E
Modul E befasst sich in erster Linie mit dem Wechselschlag (tirando). Darüber hinaus wird das Verständnis von polyphonem Spiel mittels Imitation erarbeitet.