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Allgemeiner Teil (Präambel):
- Aufgaben und Struktur der Musikschule
- Die Stufen und ihre Lernziele
- Das Instrumental- oder Vokalfach
- Lehrpläne und Unterrichtsgestaltung
Spezieller Teil:
A. Einführung:
- Vorbemerkung
- Die Posaune in Geschichte und Gegenwart
- Die Instrumentenfamilie und Tonerzeugung
- Anfangsvoraussetzungen für die Posaune
- Körpererfahrung / Physiologie
- Unterrichtsformen (Sozialformen)
- Multimedialer Unterricht und multimediales Üben
- Zubehör
- Improvisation - im Posaunenunterricht in Klassik und Jazz
B. Unterrichtsplan:
- Orientierungsangebote
- Unterstufe
- Mittelstufe
- Oberstufe
C. Literatur:
Allgemeine Methoden/Schulen/Etüden und Übungen/Ergänzungsliteratur
- Posaunenschulen kommentiert
- Schulen und Methoden
- Etüden und Übungen
Ergänzungsliteratur
Orchesterstudien
Jazz/Rock/Pop
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Schulen/Methoden/stilistische Übungen
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Improvisation (Jazz)
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Improvisation allgemein
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Hinweis zur Literaturliste von "Jugend musiziert"
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Periodika/Fachzeitschriften/Online-Adressen
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Fachverbände
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Einrichtungen der Fort- und Weiterbildung